La CONSULENZA FILOSOFICA nasce in Germania negli anni ’80 del Novecento, ad opera di Gerd B. Achenbach, come attività professionale nella quale la filosofia è vista nella sua dimensione pratica, ed il consulente filosofico si mette a disposizione della comunità per affrontare con rigore, attenzione, spirito di ricerca e confronto dialogico, problemi posti dagli individui sulle questioni della loro vita, soprattutto in ambito esistenziale, etico, culturale e professionale.

La CONSULENZA FILOSOFICA può offrire altresì, in ambito scolastico, il raggiungimento dei seguenti OBIETTIVI:

• Affrontare filosoficamente le eventuali difficoltà incontrate a scuola, nelle relazioni, nell’apprendimento, nell’organizzazione dell’attività di studio e nel profitto
• Migliorare le proprie capacità intellettuali di analisi e di critica
• Avere una maggiore consapevolezza di sé, dei propri limiti e dei propri punti di forza
• Guidare verso l’identificazione della propria visione del mondo
• Aprire orizzonti di comunicazione e di relazioni
• Chiarificare i propri obiettivi di vita e le modalità per raggiungerli
• Riattivare un dialogo interiore
• In particolare per l’orientamento: chiarificazione in termini esistenziali, in merito al rapporto ed alle sinergie tra attitudini, interessi, motivazioni, passioni, indicazioni ed aspettative familiari, coinvolgimento di amici e conoscenti, risultati scolastici e di eventuali test, contesto culturale e socio-economico di appartenenza
• In particolare per i genitori: affrontare le dinamiche e le problematiche scolastiche dei propri figli
• In particolare per il personale scolastico: affrontare filosoficamente problematiche riscontrate in ambito lavorativo/scolastico